เด็กที่ผิดปกติหรือออทิสติกของเด็กต้น

เด็กบางคนแตกต่างจากคนอื่น. ความแตกต่างเหล่านี้มักเกิดจากความพ่ายแพ้ของ CNS ในระหว่างการเกิดที่รุนแรง. ผู้ปกครองเริ่มกังวลตามกฎในปีที่สองของชีวิตของทารกเมื่อเห็นได้ชัดว่าเขาอยู่ไกลมากที่อยู่เบื้องหลังเพื่อนร่วมงาน. การค้นพบว่าเด็กที่สวยที่สุดและชื่นชอบของพวกเขามีคุณสมบัติออทิสติกกลายเป็นตกใจสำหรับพวกเขา. สิ่งที่ต้องทำ?

เนื้อหา

สิ่งที่น่าตกใจในพฤติกรรมของเด็ก?

• เด็กไม่ได้มองหาการติดต่อกับผู้ใหญ่และถูกดูดซึมโดยการโต้ตอบกับวัตถุที่ไม่มีชีวิต.

• คำพูด
  ไม่สอดคล้องกับอายุหรือไม่อยู่เลย. อยู่ที่ไหน
  การพัฒนาทางปัญญายังคงเป็นปกติและอาจจะ
  ไม่เพียงพอ.

• เด็กหลีกเลี่ยงการมองเห็นตาอย่างต่อเนื่อง.

• ไม่มีเด็ก ปรารถนาที่จะเล่นกับเพื่อน.

• เด็กไม่ตอบสนองต่อชื่อของเขา.

เหล่านี้
เด็ก ๆ มีความโดดเด่นจากแนวโน้มการกระทำพิธีกรรม: อาชีพที่พวกเขาชื่นชอบ
ใส่รถยนต์จำนวนมากพวกเขาสามารถดำเนินการกับของเล่น,
ลักษณะสำหรับอายุที่อายุน้อยกว่ามากขึ้น (ดูดของเล่น nibble, จังหวะ
เธอเกี่ยวกับพื้น) ไม่มีองค์ประกอบของเกมสวมบทบาทที่ควรปรากฏใน
อายุ 2 ปี.

เด็กทำให้การกระทำแปลก ๆ ที่ดูเหมือนจะปลอบประโลมเขา. เขาสามารถ ขายหมดความเศร้าไปทางด้านข้างวิ่งเป็นวงกลมกระดาษฉีกขาด. การกระทำเหล่านี้ไม่ได้มีความหมาย.

ผู้ปกครองดูเหมือนจะเป็นเด็กของพวกเขาไม่ได้
เข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึง. เด็กไม่ตอบสนองต่อคำขอของผู้ใหญ่,
ราวกับว่าพวกเขาไม่ได้ยินพวกเขา. ทักษะการบริการตนเองล่าช้าเป็นเวลานาน,
เด็กไม่ทราบวิธีการดื่มจากถ้วยไม่เชี่ยวชาญหม้อ.

ครึ่งหนึ่งของเด็กดังกล่าวและ
ยังคงอยู่ในขั้นตอนของการชะลอจิตลึก. แต่บางคน
– มีพรสวรรค์และมีความสามารถ. แต่มันยากมากที่จะสอนอะไรทำนองนั้น
เด็กเขาไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่เขาบอก,
โยนหนังสือเล่มนี้วิ่งออกไปหรือเริ่มกรีดร้อง. เพื่อสุขภาพ
เด็กผู้ใหญ่ – นี่คือโลกทั้งใบของเขาสำหรับเด็กออทิสติกนั้นสำคัญกว่า
นาทีผลกระทบที่ไม่เกี่ยวข้อง. ดูเหมือนว่าการสื่อสารนั้นเอง
ผู้ใหญ่สำหรับเด็กที่เจ็บปวดและไม่เป็นที่พอใจ.

เด็กเหล่านี้หลายคนก้าวร้าว,
ใช้งานอยู่มักเป็นไปไม่ได้ที่จะสงบสติอารมณ์. บางคนในทางตรงกันข้ามเรื่อย ๆ และ
เงียบมีการตอบสนองอย่างอ่อนโยนต่อรอบ. ในเด็กดังกล่าว
ไม่มีความสุขการสื่อสารทางอารมณ์กับผู้ใหญ่เขาต้องการ
«ขับไล่» แม่ไม่ได้เข้าสู่โลกภายในของเขา.

ฉันสงสัยว่าก่อนหน้านี้การเกิดขึ้นของออทิสติกนั้นมีความเกี่ยวข้อง กับ
พื้นฐานครอบครัว. «ไม่มีใครมีส่วนร่วมกับเด็ก», «ผิดปกติ
ตระกูล», สูตรเหล่านี้ใช้การบาดเจ็บทางจิตใจอย่างลึกซึ้ง
ผู้ปกครอง.

ออทิสติกบ่อยครั้งและบ่อยครั้งที่เกิดขึ้นในครอบครัวที่มีแรงกระแทกที่แม่ของเธอคาดการณ์กับลูกของเธอและรักเขามาก. ดังนั้นจึงจำเป็นต้องคิดออกว่าอะไรทำให้เกิดออทิสติก?

ทำไมการออทิสติกของเด็กต้นเกิดขึ้น?

เป็นไปได้มากที่สุดเหตุผล
ออทิสติกใน cns แผลอินทรีย์. นั่นคือระหว่างการคลอดบุตรหรือ
การตั้งครรภ์เด็กขาดออกซิเจนซึ่งนำไปสู่
การละเมิดจากระบบประสาท. มีรุ่นที่
การเกิดขึ้นของ RDA เกี่ยวข้องกับการฉีดวัคซีน.

การดำเนินการราชทัณฑ์

• ก่อนอื่นเด็กต้องมีการติดต่อทางอารมณ์.

• มันมักจะใช้มือของเขาเพื่อแสดงให้เห็นถึงความรักของเขา. พูดคุยอย่างต่อเนื่องอ่านหนังสือดูรูปภาพ.

• เด็กจะต้องได้ยินเสียงพูดของแม่เสมอซึ่งพูดถึงเขา. ถ้าเด็กจะสื่อสารกับเพื่อน.

• ความสามารถในการช่วยให้ทารกขึ้นอยู่กับความรุนแรงของโรค.

โชคดีที่ไม่พบออทิสติกร้อยเปอร์เซ็นต์หนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์. เด็ก ๆ ที่แสดงคุณสมบัติบางอย่างของออทิสติกเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้น.

ดังนั้นเด็ก ๆ สามารถช่วยที่สำคัญที่สุดคือ
อย่าเสียเวลา. ครอบครัวเมื่อพบสัญญาณควร
ดำเนินการสำรวจเด็กอย่างเร่งด่วนและทำงานกับเขาตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน. ด้วยสถานการณ์นี้ถ้าลักษณะออทิสติกในเด็กไม่เด่นชัดมากปัญหาจะตัดสินใจอย่างแน่นอน.