คุณไม่ได้คิดว่าทำไมมีเกมการศึกษามากมายสำหรับเด็กในร้านค้าสำหรับเด็ก? และจำนวนกระเบื้องโมเสคที่หลากหลายชุดกับทรายซีเรียลนักออกแบบที่มีรายละเอียดเล็ก ๆ. วัตถุประสงค์หลักของพวกเขาไม่เพียง แต่จะพัฒนาสติปัญญา แต่ยังทำงานในทิศทางของการพัฒนาคำพูด.
การชาร์จสำหรับนิ้วมือช่วยให้เด็กพัฒนาได้เร็วขึ้นและเริ่มชั้นเรียนสั้นจากสามถึงสี่เดือน. ขอแนะนำให้เรียนให้เรียนสักครู่ต่อวัน. เมื่อเวลาผ่านไปการจัดการทุกวันที่คุ้นเคยเช่นซักผ้าทำความสะอาดฟันและ t.d เข้ามาเป็นนิสัย. ในความเป็นจริงเด็กจะคุ้นเคยกับชั้นเรียนและยินดีที่จะมีส่วนร่วม.
เกี่ยวกับผลประโยชน์
เมื่อชั้นเรียนประจำวันดำเนินการในรูปแบบเกมมันให้ผลลัพธ์ที่ดี. ทำไม? ผู้อ่านหลายคนจะถามเว็บไซต์ของเรา. ปรากฎว่ามันอยู่ในเคล็ดลับของนิ้วมือ - แผ่นรองมีคะแนนที่ส่งพัลส์ในสมองและในสเตคเหล่านั้นของสมองซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการพัฒนาคำพูด.
จำได้ว่าคุณย่าของเราทำอย่างไร «อีกา Soroki»? นี่คือหนึ่งในแบบฝึกหัดของยิมนาสติก Finger. เพียงแค่น่าสนใจและมีประโยชน์!
นอกเหนือจากการพัฒนาคำพูดแล้วการชาร์จนิ้วช่วยในการพัฒนามอเตอร์ที่ดี. เมื่อเด็กสัมผัสและเคลื่อนย้ายไอเท็มเล็ก ๆ ด้วยนิ้วมือเขาเริ่มคิดเร็วขึ้นและพัฒนาความทรงจำของเขา. นอกเหนือจากการชาร์จซึ่งมาพร้อมกับ quatrasters ขนาดเล็กเด็กจะจำทั้งคำและลำดับของชั้นเรียน.
ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เริ่มมีส่วนร่วมกับเด็กเริ่มต้นจากการทุ้ม. เมื่อแม่ให้ความสนใจกับปัญหานี้เพียงพอเด็กจะเริ่มเร็วขึ้น «เปิดเผย» kulachka. นอกเหนือจากชั้นเรียนที่มีด้ามจับมีความจำเป็นต้องนวดและขา, «การเล่น» และพูดคุยกับแต่ละนิ้ว. ยิมนาสติกดังกล่าวช่วยให้สงบสติอารมณ์สงบลงและต่อมาเขาจะเรียนรู้ที่จะจดจำเสียงและจะรับรู้พวกเขา.
ยิมนาสติกสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนจะช่วยให้เขารับมือกับการเรียนรู้ทักษะการวาดและการเขียน. เพียงแค่ไม่จำเป็นต้องบังคับและตะโกนใส่เด็ก. หากเขาเหนื่อยรู้สึกแย่คุณไม่ควรบังคับให้เขามีส่วนร่วมกับเงื่อนไขที่จะใส่เท่านั้น «นก» เพื่อตัวเอง.
มันน่าเบื่อ?
ในระหว่างการเรียนกับเด็กตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขามีส่วนเกี่ยวข้องทั้งสองมือ. นอกจากนี้เด็กเรียนรู้ที่จะทำงานกับนิ้วมือของเธอมันจะเร็วกว่าที่จะเริ่มนำทางในอวกาศเรียนรู้ทิศทาง «ถูกต้อง», «ซ้าย», «ขึ้น» และ «ทางลง».
เพื่อนิ้วมือที่มีความยืดหยุ่นได้เร็วขึ้นโปรดจำความคุ้นเคยจากวัยเด็กที่พูดเกี่ยวกับ Soroki หรือเกี่ยวกับนิ้วมือซึ่งเราหมายถึง «ปู่», «babushka» อื่น ๆ.
วิธีการทำ:
- การออกกำลังกายช้าไม่อนุญาตให้รีบ;
- การออกกำลังกายแต่ละครั้งจะต้องทำอย่างน้อยสามครั้ง แต่ไม่เกินห้า;
- ก่อนอื่นคุณต้องทำงานด้วยมือเดียว (ถ้าเป็นแบบฝึกหัดแยกต่างหาก) จากนั้นอีกครั้ง
- คนที่เป็นผู้ใหญ่กำลังดูสูตรมือของเด็กรวมถึงวิธีการสลับจากการเคลื่อนไหวที่แตกต่างกัน
- หากนักเรียนไม่รับรู้ข้อมูลทันทีจำเป็นต้องแสดงและทำซ้ำการออกกำลังกายอย่างเงียบ ๆ
- หลังจากเสร็จสิ้นการออกกำลังกายแต่ละครั้งเด็กต้องเน้นไปที่การพักผ่อนหย่อนใจสองสามนาที. ในเวลานี้คุณสามารถเปลี่ยนความสนใจของเขาเพื่อบอกบทกวีพูดคุยกับธีมนามธรรม (ถ้าไม่ใช่ทารก). เมื่อคุณผ่อนคลายนิ้วของคุณคุณสามารถออกกำลังกายต่อไป.
แบบฝึกหัดยอดนิยม
ออกกำลังกายก่อน. ภายใต้บทกวีจังหวะตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับเม่นซึ่งวิ่งไปตามเส้นทางเด็ก ๆ ในการโค้งงอทุกนิ้ว (เริ่มต้นด้วยตัวใหญ่) และในตอนท้ายของบทกวีเมื่อเห็ดทั้งหมดที่คำนวณใหม่ซึ่งมีการคำนวณใหม่ Lukushka ของเขาเด็กควรมีมือบีบอัดใน Kulaki.
ออกกำลังกายที่สอง. บีบมือข้างหนึ่งในกำปั้นและคว้าที่สองให้แน่น. บีบให้แข็งแรงขึ้น. เปลี่ยนตำแหน่ง. หลังจากการออกกำลังกายหมัดถูกโรยและมือจะลดลงมือของมือต้องสั่นไหวเล็กน้อยเพื่อให้พวกเขาผ่อนคลาย.
การออกกำลังกายเริ่มต้น. ในตำแหน่งที่ยืนนิ้วมือทั้งสองข้างทอระหว่างตัวเองและฝ่ามือยื่นออกไปข้างหน้า. ในตำแหน่งดังกล่าวมือลุกขึ้นและคุณต้องพยายามยืดท้องฟ้าให้มากที่สุด.
การออกกำลังกายครั้งที่สี่. Fingers บีบอัดในกล้องและวางไว้บนโต๊ะ. ในบัญชี «สาม», หรือใต้บทกวีหมัดเปิดเพื่อให้มือ «ที่ได้เด้ง» เหนือตาราง. หลังจากนั้นฝ่ามือจะวางบนโต๊ะและประคบอย่างรวดเร็วในกำปั้นอีกครั้ง.
อันเป็นผลมาจากการออกกำลังกายดังกล่าวเด็กจะไม่เพียง แต่เรียนรู้ที่จะพูดเร็วขึ้น แต่เขาก็จะได้เรียนรู้วิธีการออกเสียงคำอย่างถูกต้องและจะเติมคำศัพท์ของเขา.
สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนยิมนาสติก Finger จะช่วยปรับมือให้เข้ากับจดหมาย. และในช่วงเวลาของการเรียนซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนระดับประถมคนแรกยิมนาสติกจะช่วยหลีกเลี่ยงมือกล้ามเนื้อกระตุกซึ่งมักเกิดขึ้นกับมือที่เต็มไปด้วยมือ.
สำหรับมือซ้ายชั้นเรียนดังกล่าวเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่งเนื่องจากพวกเขาจะช่วยให้ชายร่างเล็กตัวเล็กปรับตัวได้เร็วขึ้นในหมู่ผู้ใช้ขวา.
