สเก็ตเด็ก

การพูดติดอ่าง - การละเมิดจังหวะและจังหวะการพูดเนื่องจากการชักของกล้ามเนื้อของเครื่องพูด. อะไรคือสาเหตุของการพูดติดอ่าง? จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณพูดติดอ่าง? คำตอบที่คุณจะพบในบทความ.

เนื้อหา

การพูดติดอ่างคืออะไร

การพูดติดอ่างเป็นการละเมิดจังหวะจังหวะการพูดการพูดที่เกิดจากการชักในส่วนต่าง ๆ ของเครื่องพูด.
เมื่อระบุเด็กเราเห็นในสุนทรพจน์ของเขาบังคับหยุดหรือการทำซ้ำเสียงและพยางค์. การพูดติดอ่างส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นในเด็กอายุสองถึงห้าปี.

สัญญาณของการพูดติดอ่าง

เพื่อช่วยให้เด็กในเวลานั้นสำคัญมากที่จะไม่พลาดสัญญาณแรกของการพูดติดอ่าง:

• การบริโภคก่อนคำแต่ละคำของเสียงที่ไม่จำเป็น (A, และ);

• การทำซ้ำของพยางค์แรกหรือคำทั้งหมดที่จุดเริ่มต้นของวลี

• บังคับให้หยุดอยู่ตรงกลางของคำวลี;

• ปัญหาก่อนเริ่มการพูด.

สาเหตุของการพูดติดอ่าง

เหตุผลสำหรับการปรากฏตัวของการพูดติดอ่างคือการอ่อนตัวของระบบประสาทส่วนกลาง.

อัตราการเกิดการพูดติดอ่างอาจแตกต่างกัน. บางครั้งมันจะปรากฏขึ้นหลังจากจำนวนของโรคติดเชื้อเมื่อร่างกายอ่อนแอลง. บ่อยครั้งที่การพูดติดอ่างเกิดขึ้นหลังจากที่น่ากลัวหรือด้วยโรคประสาทใจในระยะยาว - คงที่ไม่ยุติธรรมทัศนคติที่หยาบกร้านต่อลูกของคนของเขารอบตัวเขา. การเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันในด้านที่เลวร้ายที่สุดของสภาพชีวิตอาจส่งผลให้เกิดการพูดติดอ่าง (สภาวะครอบครัว, ระบบการปกครอง). การศึกษาการพูดติดอ่างในเด็กที่มีการพูดเร็วผู้ที่พ่อแม่อ่านบทกวีมากเกินไปนิทานเทพนิยายได้รับการปฏิบัติอย่างถาวร: บอกฉันซ้ำ ๆ มักจะทำให้ฉันพูดถึง.

บางครั้งในเด็กดึกที่จะพูด (ตอนอายุประมาณสามปี) ในขณะที่ตกตะลึงกับการพัฒนาอย่างรวดเร็วของการพูด. ควรคำนึงถึงว่าการพูดติดอ่างสามารถปรากฏในเด็กที่มีมอเตอร์ทรงกลมที่เกิดขึ้นอย่างช้าๆ. เด็ก ๆ ดังกล่าวเป็น AWKWARDS ให้บริการที่ไม่ดีเคี้ยวอย่างเฉื่อยชาพวกเขาไม่ได้รับการพัฒนาอย่างดีในมอเตอร์ที่เล็กที่สุด.

ความรู้เกี่ยวกับเหตุผลเหล่านี้ควรช่วยพ่อแม่และครูในเวลาที่จะสังเกตเห็นสัญญาณที่น่าตกใจและหันไปหาผู้เชี่ยวชาญในเวลาที่เหมาะสม (นักจิตวิทยา, นักจิตวิทยา, นักบำบัดการพูด) เพราะการพูดติดอ่างง่ายต่อการป้องกัน.

โหมดพูดเมื่อพูดติดอ่าง

เนื่องจากความจริงที่ว่าระบบประสาทของความเสี่ยงและเด็กที่มีความเสี่ยงลดลงระบบประสาทจะอ่อนแอลงพวกเขาต้องการวิธีการของแต่ละบุคคลสถานการณ์ที่สงบในครอบครัวเป็นระบอบการพูดที่ถูกต้องและการพูดที่ถูกต้อง.

ครูต้องจำสิ่งต่อไปนี้. ในกรณีที่เด็กพูดติดอ่างอยู่ในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนคุณต้องสร้างการเชื่อมต่อกับผู้ปกครองของคุณระบุเหตุผลในการพูดติดอ่างและพยายามกำจัดพวกเขาเพื่อแสดงความสนใจสูงสุดกับเด็กที่มีความไวเพื่อสร้างการติดต่อกับเขา อย่าแก้ไขความสนใจของเด็กกับการขาดและดูมันไม่ได้หยอกล้อเด็กอื่น ๆ.

จำเป็นต้องพูดคุยกับเด็กดังกล่าวอย่างชัดเจนราบรื่น (โดยไม่ปล่อยหนึ่งคำจากอื่น ๆ ) ไม่รีบร้อน แต่ในกรณีของพยางค์และไม่.

มันมักจะราบรื่นและเรียกร้องให้เด็กอยู่เสมอ. มีความจำเป็นที่จะนำเด็กเช่นเด็กที่มีความสมดุลและพูดได้ดีที่สุดในการเลียนแบบพวกเขาเขาเรียนรู้ที่จะพูดอย่างชัดเจนและราบรื่น.

คุณสามารถเกี่ยวข้องกับการพูดติดอ่างเด็ก ๆ ในเกมที่ตื่นเต้นและต้องการสุนทรพจน์ในการพูดของแต่ละบุคคลจากผู้เข้าร่วม. อย่างไรก็ตามมันมีประโยชน์สำหรับพวกเขาที่จะมีส่วนร่วมในการห้อยและเกมอื่น ๆ ที่ต้องการการตอบสนองของนักร้องประสานเสียง.

เด็กดังกล่าวไม่สามารถถามได้ก่อนในบทเรียน. เป็นการดีกว่าที่จะถามหลังจากเด็กที่ตอบได้ดี. หากเด็กไม่สามารถเริ่มพูดคุยหรือเริ่ม แต่ไม่ดีการบรรจุครูควรช่วยเขาออกเสียงคำ
(วลี) หรือกวนใจให้ความสนใจกับคำถามอื่นไม่อนุญาตให้คุณพูดกับการบรรจุ.

มีวันหยุดคุณต้องให้โอกาสเด็กในการร้องเพลงพร้อมกับลูกคนอื่น ๆ เพื่อที่จะไม่กีดกันความสุขที่จะพูดไม่เน้นความเสียเปรียบ แต่ในทางตรงกันข้ามเพื่อรวมความมั่นใจในความแข็งแกร่งของคุณ.

สำหรับเด็กการพูดติดอ่างเพลงและการเต้นรำเป็นสิ่งสำคัญมากซึ่งมีส่วนทำให้การพัฒนาของการหายใจพูดที่ถูกต้องรู้สึกถึงจังหวะจังหวะ. อาชีพเพิ่มเติมที่มีประโยชน์สำหรับการร้องเพลง.

เด็กพูดติดอ่างต้องอยู่ภายใต้การดูแลของนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา.